Program Pendidikan Jarak Jauh ini memungkinkan mahasiswa belajar dari mana saja dengan fleksibilitas waktu yang tinggi. Kurikulum tetap menjaga kualitas akademik dengan materi ajar yang setara dengan program reguler, mencakup strategi pembelajaran PAI, metodologi riset, dan pengembangan kurikulum. Mahasiswa dilatih untuk mengintegrasikan teknologi digital dalam pembelajaran PAI secara efektif. Program ini sangat cocok bagi guru, dosen, atau praktisi pendidikan yang tidak dapat mengikuti perkuliahan tatap muka. Lulusan diharapkan menjadi inovator dalam dunia pendidikan Islam digital dan mampu menghasilkan karya ilmiah yang relevan dengan tantangan zaman.

Visi

"Menjadi program magister Pendidikan Agama Islam berbasis pendidikan jarak jauh yang unggul dalam inovasi, inklusivitas, dan berdaya saing global pada tahun 2030."

Misi
  1. Menyelenggarakan pendidikan magister berbasis digital yang inovatif, inklusif, dan berkualitas untuk menghasilkan lulusan yang profesional, berintegritas, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi dan dinamika pendidikan Islam.
  2. Mengembangkan riset dan publikasi akademik yang berkontribusi pada keilmuan dan kebijakan pendidikan Islam dengan pendekatan interdisipliner serta pemanfaatan teknologi digital.
  3. Mengabdi kepada masyarakat melalui pengembangan dan penerapan inovasi pendidikan Islam berbasis digital guna meningkatkan kualitas pembelajaran dan literasi keagamaan di era digital.
  4. Mewujudkan tata kelola program studi yang profesional, transparan, dan berbasis teknologi dengan membangun jejaring kolaboratif bersama institusi pendidikan, lembaga riset, dan industri edutech nasional maupun global.

Filsafat Ilmu dan Metode Berpikir 2 SKS W
Pendekatan Studi Islam 3 SKS W
Pengembangan Metodologi PAI 3 SKS W
Sejarah Intelektual Pendidikan Islam 3 SKS W
Sejarah Pemikiran dan Peradaban Islam 3 SKS W
Studi Teks Bahasa Arab (Pendidikan) 2 SKS W
Studi Teks Bahasa Inggris (Pendidikan) 2 SKS W
Tafsir dan Hadis Tarbawi 3 SKS W

Filsafat Pendidikan Islam 3 SKS W
Kajian Kurikulum PAI 3 SKS W
Metode Penelitian Kualitatif 2 SKS W
Metode Penelitian Kuantitatif 2 SKS W
Metode Pengembangan Keberagamaan 2 SKS W
Model-model Pembelajaran 3 SKS W
Seminar Proposal Tesis 3 SKS W
Sosiologi Pendidikan 3 SKS W

Evaluasi Pendidikan 3 SKS P
Manajemen Branding dan Digital Marketing Pendidikan 3 SKS P
Manajemen Mutu Pendidikan 3 SKS P
Politik Hukum Pendidikan Islam 3 SKS P
Psikologi Perkembangan Peserta Didik 3 SKS P
Strategi dan Inovasi Pembelajaran Digital 3 SKS P
Strategi Pembelajaran Akidah Akhlak 3 SKS P
Strategi Pembelajaran Fikih 3 SKS P
Strategi Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam 3 SKS P

Tesis 6 SKS W
W: Wajib, P: Pilihan
Sertifikasi Pengajaran Digital untuk PAI
Membekali lulusan dengan kemampuan mengajar PAI secara daring, menggunakan LMS, media interaktif, dan AI-assisted learning tools.
Inkubator Riset Pendidikan Islam berbasis Digital
Membimbing mahasiswa dalam menulis artikel jurnal terindeks, membuat prototype aplikasi pembelajaran PAI, atau proyek riset berbasis teknologi.
Laboratorium Virtual Pembelajaran PAI
Membekali mahasiswa untuk mendesain skenario pembelajaran PAI berbasis VR/AR (Virtual dan Augmented Reality), mempraktikkan simulasi mengajar melalui platform video conference seperti Zoom dan Google Meet, serta melakukan evaluasi dan asesmen pembelajaran secara digital dengan pendekatan mutakhir.
Produksi Multimedia Pembelajaran Islam
Pembuatan media pembelajaran Islam interaktif seperti video edukasi, e-book interaktif, animasi dakwah, dan podcast keislaman.
Pengembangan Jurnal Ilmiah
Pengelolaan jurnal ilmiah digital yang fokus pada pengembangan teori, praktik, dan inovasi Pendidikan Agama Islam di era digital. Jurnal ini akan memuat hasil penelitian mahasiswa, dosen, serta kolaborator nasional dan internasional, dengan orientasi menuju akreditasi nasional dan pengindeksan internasional (DOAJ, Copernicus, Sinta, Scopus).
Profil Lulusan
Pendidik dalam Bidang PAI
Lulusan mampu berperan dalam:
  1. Mengajar dan membimbing peserta didik dalam memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran Islam secara kontekstual.
  2. Mengembangkan strategi pembelajaran inovatif yang sesuai dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan peserta didik.
  3. Menjadi teladan dalam sikap, perilaku, dan spiritualitas Islam bagi peserta didik dan lingkungan sekitar.

Peneliti dalam Ilmu Pendidikan Islam
Lulusan mampu berperan dalam:
  1. Melakukan penelitian ilmiah untuk mengembangkan teori dan praktik Pendidikan Agama Islam yang relevan dengan perkembangan zaman.
  2. Mengkaji permasalahan dalam pendidikan Islam serta memberikan solusi berbasis riset yang aplikatif.
  3. Mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal akademik, seminar, dan forum ilmiah untuk memperkaya khazanah ilmu Pendidikan Islam.

Pemimpin dan Pengelola Pendidikan Islam
Lulusan mampu berperan dalam:
  1. Mengelola lembaga pendidikan Islam dengan prinsip kepemimpinan yang berbasis nilai-nilai Islam dan manajemen modern.
  2. Mengembangkan kebijakan dan strategi pendidikan Islam yang efektif dan berkelanjutan.
  3. Membangun sinergi dengan berbagai pihak dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam di berbagai level.

Konsultan dan Fasilitator Pendidikan Islam
Lulusan mampu berperan dalam:
  1. Memberikan konsultasi dalam pengembangan kurikulum, metode pembelajaran, dan evaluasi dalam Pendidikan Agama Islam.
  2. Membantu guru dan tenaga pendidik dalam meningkatkan kompetensi profesional mereka melalui pelatihan dan pendampingan.
  3. Menyediakan solusi terhadap permasalahan pendidikan Islam di berbagai institusi berdasarkan kajian ilmiah dan pengalaman praktik.

Pengembang Media dan Teknologi Pembelajaran PAI
Lulusan mampu berperan dalam:
  1. Mendesain dan mengembangkan media pembelajaran berbasis digital yang interaktif dan inovatif untuk Pendidikan Agama Islam.
  2. Mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran PAI guna meningkatkan efektivitas dan keterlibatan peserta didik.
  3. Melakukan riset dan evaluasi terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan kualitas pengajaran.
Terakreditasi
Baik
Download Sertifikat Akreditasi Jalur Penerimaan
Informasi Akademik:
Gelar
M.Pd. (Magister Pendidikan)
Masa Studi
2 Tahun (4 Semester)
Jumlah SKS
56
Pimpinan Prodi:
Ketua
Dr. Moh. Ali, M.Pd.I.
Sekretaris
Dr. Ade Hidayat, S.Fil., M.Pd.